5月17日，中国科学院院士、浙江大学校长杨卫教授应邀做客“和山讲坛”，围绕“现代大学管理：内涵发展与质量提升”主题，为365体育滚球：师生作专题报告。报告会由校党委书记王建华主持。校党政班子成员出席报告会。
　　杨卫在报告中说，西方大学制度以追求院校自治、学术自由、通识教育和批判思维为特征，在具体的管理制度上，传统的英联邦国家、欧洲大陆国家、美国大学、日本大学等都有各自的运行模式。近年来，各国大学也都在根据形势探索改革。他详细介绍了海外大学的制度与治理结构。随后，杨卫就中国特色一流大学之路、学术权力与行政权力配平、内涵发展的I模式以及质量提升的综合体系等4个议题进行了深刻的、富有见地的阐析。他认为，与许多西方一流大学所采取经典模式不同，中国研究型大学近20年的发展选取的是一条不同寻常的道路。它综合了学术权力与行政权力，结合了院校法人制与中央政府指导，融会了通识教育与专业教育。杨卫还以浙江大学为例，详细阐述了内涵发展的I模式所包含的四个转变：从总量到人均的转变，关注反映内涵的人均指标和强度量；从同质化到特色化的转变，实施“和而不同”的科学管理和政策体系；从单一365滚球官方网站向365滚球官方网站交叉发展，夯实365滚球官方网站交叉的四个基础；从数字提升到形象塑造的转变，塑造声誉是一个逐步提高的过程，内涵发展的目标是构建国际公认的品牌声誉。他认为，质量提升是学术提升、学风提升、365滚球官方网站提升以及学脉提升的一个综合体系，需要协调发展。
　　杨卫精彩报告赢得了全场师生的共鸣和热烈的掌声。报告会上，他还热情回答了365体育滚球：老师的提问。
　　全体中层干部，院长（主任）助理，全体正高职称人员，硕士点建设授权365滚球官方网站、支撑365滚球官方网站负责人，各365滚球官方网站方向学术带头人，省校两级重点365滚球官方网站、重点专业负责人，“卓越工程师教育培养计划”专业负责人，部分博士及学生代表200余人聆听了报告。
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